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京都大學
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校长致辞


 

◆2011年4月7日 2011學年度研究所入學典禮 致辭

第25任校长 松本紘

 &苍产蝉辫;祝贺进入京都大学研究所攻读硕士学位课程的2,217名同学、专业学位课程的323位同学、博士学位课程的899名同学,我与在座的副校长、研究所所长、学舍长、教育部长、研究院院长以及全体教职员一同欢迎各位入学,并向长期以来支持你们的家人与相关人士表示衷心祝贺。

 &苍产蝉辫;日本遭逢东日本大地震,正处於国难时期。在大自然的威力下,人们苦心经营的生活不堪一击,一万多人失去性命,让我们一同悼念死者,愿他们安息。此外,福岛第一核能发电厂的事故不断,辐射外洩引发各种问题,要平息这场核灾需要克服重重困难。在这样空前的纷扰中,诸位迎接研究所入学典礼的到来。在此谨向在震灾与核电厂事故中受灾的30多万灾民们,以及有家人、亲戚、朋友住在灾区的人们,来自受灾各县的同学们表示衷心慰问。

 &苍产蝉辫;在举国投入救援、復旧工作,同时开始研究重建课题的这个时候入学,想必将成為诸位永生难忘的记忆。板块运动引发的巨大地震与大海啸多次袭击日本,研究人员不断调查事实、累积知识,但是地震规模的设定不是由研究人员主导,安全方面的规模设定是由相关事业单位以及政府部门负责。这次的巨大地震与海啸因為超过设定规模,导致核能发电厂也受创。在这样极端严酷的情况下,灾区以及其他地方,日本人相互帮助,维持井然有序的行动,尝试恢復日常生活的光景,向世界展现了日本国民一向重视的「共生精神」,当中体现的共助精神值得日本国民骄傲。各国大学校长寄来的信函中,除了表达慰问外,也对日本人的高贵情操以及重建的坚定决心表达赞赏。京都虽然远离灾区,但我们将与灾区分担苦难,长期关注灾区,不论是从大学的角度还是个人的立场,都将积极协助灾区展开重建工作。

 &苍产蝉辫;硕士学位课程奠基在学士课程中累积的知识与教养上,诸位将接受系统化的教育,进一步补充基础学识,学习研究所需的专业知识与技术,最终成為独当一面的专家。专业学位课程的目的在培养从事高度专业工作的人才,诸位将学习结合理论与实务的新式教育课程,成為活跃国际舞台的人才。博士学位课程奠基在硕士学位课程中学习到的知识与技术上,诸位将接受教授指导,自行拟定研究计画,完成具独特创意的研究,在国际性学术期刊上发表研究成果。希望各位都能够在研究所努力学习,在专业领域达到全球最顶尖的水準,我相信大家的努力在不久的将来就能看到成果。

 &苍产蝉辫;因為这次的东日本大地震,现代化的城乡社会基础建设以及人们的生计在大自然的威力下不堪一击,遭受重创。但是,大家不可以因此解释為人类的力量有限,而陷入虚无主义或者怀疑科学技术。诚然,这空前的大地震让人感到科学技术与人类社会何等脆弱,但是,人类正是不断从歷史中学习,面对再大的灾害与苦难,都能够运用智慧与科学技术一一克服。

 &苍产蝉辫;我想,因為这次的地震,大家已经开始思考与自问今后如何才能帮助灾区,研究所学生能够提供哪些贡献,如何打造安心安全的世界,一味钻研专业是否合适等等。

 &苍产蝉辫;灾后重建需要各方面的专业知识,也就是说,在非常时期、復旧时期、重建时期等各个阶段,以及在日本与世界的不同地区,為机动完成各个阶段的高紧急性任务,需要广泛的专业知识。因此,希望大家务必牢记此次的大灾害让我们觉知到的问题,首先请思考如何透过自己的专业领域提供贡献,进而把问题放在长远的时间轴上,放眼日本、亚洲、全世界,展望自己今后50年的人生,為成為地球社会的领袖努力钻研。我想,许多同学都还不清楚自身的价值,我还记得45年前自己刚进研究所攻读硕士学位课程时也是没有自信,还没有清晰的人生愿景,身旁的朋友们也跟我一样。但是现在,我的许多朋友已经成為日本乃至世界的领袖。诸位都是可以成為社会领袖的人才,為了在十年后成為社会领袖在世界发挥主导作用,应当从现在开始储备所需的知识系统与思想,包括世界领袖所必备的语言能力、读写能力、说服能力、企划能力、传播能力、感化能力等个人能力,以及强韧宽厚的人格力量。这正是我们应该在研究所培养的高度教养。玉不琢不成器,希望大家刻苦钻研。

  包括研究所學生在內,本校現有1,700多名留学生與來自海外的研究人員,並與多所海外大學簽訂了學生交流協定,為同學們提供各種赴海外學習鍛鍊的機會,同時也有多位京都大學的研究人員活躍在國際舞台。希望同學們能夠有效活用本校的學術資源,在研究所時代將活動範圍擴展到全世界,積極雄飛海外。在距今157年零10天的安政元年3月27日晚上,吉田松陰與金子重輔冒著生命危險打破鎖國制度,懷抱遠赴重洋的夢想,登上美國的波瓦坦艦,出示「吾等欲往美利堅」的字條,表示搭船的願望。可惜沒有得到佩里艦長的同意。我希望各位都能有松陰那樣的熱情,早日讓世界成為自己的舞台,那是什麼都無法取代的有意義的事情,我也至今難忘年輕時第一次出國的經歷。

 &苍产蝉辫;遭逢空前大地震的日本社会需要具备广阔视野、能够灵活思考、遇到困难绝不退缩的领袖。日本乃至全人类的未来需要包括各位在内的每一个人亲手去开拓。希望身為京都大学研究所学生的各位要朝更高的目标迈进,不被先入為主的观念所左右,要不断主动发问,开拓解决问题之路,同时磨练自己的身心。

 &苍产蝉辫;期待各位都能有所作為,再次祝贺大家考上研究所。



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