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子育て世代にとっての保育施设のニーズを知るために、まず実施したのが教职员?学生へのアンケート。2,000件以上もの回答があり、とくに、学会や研究会がある土日祝日や小学校の夏休みなどの长期休暇期间に利用したいという声が多く寄せられました。これに応えるべく开设に向けた企画がスタートしました。

复数の部署から教职员が集まって开设準备チームができ、様々な観点から议论を重ねていきました。すべてが初めてのことばかりで、少し进んでは壁にぶつかって止まるの繰り返しでしたが、チームメンバー同士のアイデアで乗り越え、当初思い描いたものが徐々に形になっていきました。

前职での経験から、子どもたちのウェルビーイングを大事にしたいと考えました。例えば、低学年では、休日は亲と游びたいと思う子もいると思います。そんなさみしい気持ちを、少しでも忘れてくれるような游びやインテリアなどの雰囲気づくりに配虑しました。ここを利用した子どもが10年后、20年后どんな道に进んでいるんだろう。今はそんなふうに思って子どもたちを见ています。

京都大学の研究者?学生?元教员や翱叠の公司関係者などが讲师として参加するアカデミックプログラムの企画に着手しました。実施に际して协力依頼に伺いましたが、ほぼ全员が、自分の研究や経験を次世代の子供たちに伝えようと喜んで引き受けてくださいました。まさに京都大学が创る新たな学童保育モデルだと思います。